Corsi per bambini canto, chitarra acustica ed elettrica, pianoforte, batteria, clarinetto, violino, violoncello, flauto, tromba, trombone, corsi 0-36 mesi, giocorchestra, giocomusica, coro, teatromusicale, vivere la musica

Corsi per bambini canto, chitarra acustica ed elettrica, pianoforte, batteria, clarinetto, violino, violoncello, flauto, tromba, trombone, corsi 0-36 mesi, giocorchestra, giocomusica, coro, teatromusicale, vivere la musica

Prima Infanzia

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Lezioni concerto “Pam pam – Primi Concerti”

La scuola di musica Il Trillo e gli Insegnanti Audiation Institute inaugurano una stagione di lezioni concerto dedicate ai bambini da 0 a 3 anni e ai loro genitori.

Un appuntamento mensile, da ottobre a maggio, all’interno del quale sarà possibile vivere la magia dell’ascolto di canti senza parole, in un clima di sospensione della parola.

Il silenzio, gli sguardi, il movimento, insieme alla musica, saranno gli ingredienti principali di questo intenso momento di relazione e comunicazione, strutturato secondo i principi della Music Learning Theory di Edwin E. Gordon.

Gli insegnanti interagiranno coi piccoli-grandi ascoltatori, costruendo un dialogo musicale denso di significato e di emozioni

Durata di ogni lezione concerto: 40′ circa.

docente ARNOLFO BORSACCHI

Infanzia

GIOCOMUSICA: per bambini di 2-3 anni.

Il gioco cantato è uno spazio privilegiato di comunicazione e di strutturazione delle relazioni tra il bambino, il familiare e il sociale. In esso, infatti non sono tanto le azioni ludiche ad essere giocate, quanto i loro significati: il flusso sonoro (creato dal vivo e non registrato) e ritmico motorio introducono il bambino, aiutato dal genitore, alle prime forme di socializzazione (accettazione del rapporto Io-Tu, Io-Tu-Noi) e ai primi comportamenti sociali complessi (attendere il proprio turno, accettare la condivisione dell’oggetto). In particolare, sono sollecitate per contagio le abilità musicali di base (cantare, creare ritmi e movimenti con oggetti e strumenti). Per adulti e bambini il gioco musicale è, quindi, un tempo di fusione affettiva e di contatto sociale scandito da una musica costruita sempre e solo a “misura” dei loro bisogni e desideri.

docente Fiorella Cappelli

GIOCOMUSICA: per bambini di 3-5 anni, 4-6 anni. Suonare, cantare, recitare, improvvisare.

Il progetto coniuga strettamente letteratura infantile e musica attraverso la realizzazione di uno spettacolo di teatro musicale. Durante il percorso formativo i bambini utilizzano anche vari strumenti musicali: violini, violoncelli, pianoforte, flauti e percussioni. Particolare attenzione viene rivolta all’utilizzo della voce.

Lunedì ore 17-17.45 3-5 anni docente Matteo Dentellato

Lunedì ore 17.30-18.30 4-6 anni docente Maria Clara Medina ed Eleonora Falchi

Sabato ore 10.00-11.00 3-5 anni docente Fiorella Cappelli


Corsi per bambini 6-10 anni

CORSI DI STRUMENTO E CANTO

Canto, Chitarra acustica ed elettrica, Batteria e percussioni, Flauto, Basso elettrico, Pianoforte e Tastiera, Violino, Viola, Violoncello, Contrabbasso, Clarinetto, Fagotto, Oboe, Corno, Tromba, Trombone

Le lezioni possono essere individuali o a coppia. Durata delle lezioni individuali: 30 min., 45 min. 1h con cadenza settimanale. Durata le lezione a coppia: 1h a settimana.


GIOCORCHESTRA: un modo facile per suonare insieme agli altri

Un modo nuovo per iniziare a suonare uno strumento come: violino, viola, violoncello, pianoforte, sax, flauto dolce e traverso e percussioni. Fin dalla prima lezione si inizia a suonare insieme agli altri anche senza conoscere la musica. GiocOrchestra è un metodo nuovo, divertente e stimolante per suonare in una piccola orchestra. Il percorso formativo prevede anche l’inserimento dei genitori nella sezione delle percussioni. Giovedì Ore 17.00-18 Docente Matteo Dentellato


TEATRO-MUSICALE

Il corso di «teatro musicale» vede utilizzati tutti i linguaggi espressivo-corporei (mimo-gesto, danza), il linguaggio verbale nel testo (dalla voce recitante al canto lirico) resi significativi dalla musica che li investe.

Il Teatro musicale ha nel suo interno:

  • l’espressione corporea con le possibili formalizzazioni di danza e mimo;
  • l’espressione verbale che si declina nella parola recitata o cantata,
  • l’espressione plastica, finalizzata alla realizzazione del luogo drammatico
  • la performance musicale, attraverso l’interpretazione musicale e vocale quale integrazione delle prime tre,
  • scene e costumi.

L’obiettivo del corso è di mettere in scena il gioco musicale e gestuale – attraverso l’ esecuzione-interpretazione vocale o strumentale e l’esplorazione delle diverse forme espressive, consapevoli della loro portata performativa. Il risultato finale del percorso sarà uno spettacolo aperto al pubblico. Venerdì ore 17-19.00 Docente Elisabetta Caiani


VIVERE LA MUSICA:

Un approccio immediato e diretto con la musica tramite il movimento, la voce, gli oggetti sonori e gli strumenti musicali. Un modo per comporre e scomporre la musica. Sabato ore 11.30 Docente Fiorella Cappelli

 

CORO DI VOCI BIANCHE:

Il corso coniuga la voce, la sperimentazione musicale e strumentale, il teatro.

Si balla!